БАТОРОВ ГРИГОРИЙ. «УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЕЙ»

УЧИТЕЛЬ!

Перед именем твоим позволь

смиренно преклонить колени!


Введение

Что я хочу исследовать? Я хочу узнать историю жизни великого педагога и директора Нукутской средней школы — Ксенофонта Матвеевича Шаглаева. У меня с ним много совпадений:  где я живу сейчас, жил великий педагог. Ксенофонт Матвеевич учил мою маму, моего папу, дедушку и принял на работу мою бабушку — Кочурову Екатерину Ивановну (Баторову). Я хочу доказать, что Шаглаева Ксенофонта Матвеевича можно отнести к героям нашего времени. Потому что академик Л. В. Шапошникова писала: «Народ, лишенный чувства почитания своих героев, теряет свою историю, не осознает собственного достоинства и, наконец, утрачивает свою культуру, для  которой энергетика подвига является одной из основных опор».

Устремление играет большую роль в жизни человека и от того, к каким идеалам он устремится, кому будет подражать, зависит его будущее. Поэтому своей работой я хочу доказать и показать своим сверстникам, что истинные герои жили рядом с нами. И они могут служить для нас ценностным ориентиром в нашем дальнейшем становлении. Ксенофонт Матвеевич Шаглаев — отличный учитель и директор Нукутской средней школы. Ведь, наверное, недаром моя любимая школа носит название Муниципальное общеобразовательное учреждение Нукутская средняя общеобразовательная школа имени Ксенофонта Матвеевича Шаглаева.


Основная часть

Ксенофонт Матвеевич Шаглаев, без сомнения, является одной из самых ярких личностей в богатой истории нашего Унгинского края. Поэтому так часто говорят о Ксенофонте Матвеевиче — патриарх Нукутского просвещения.

Ксенофонт Матвеевич Шаглаев еще с детства мечтал стать школьным учителем. С этой целью он едет в город Нижнеудинск и поступает в педагогический техникум. А в 1932 году успешно его заканчивает. Шесть лет проработав сначала в одной из школ Нижнеудинского района, а затем в Олойской школе Эхирит-Булагатского района, продолжает трудовую деятельность в родной Нукутской средней школе. Молодого специалиста сразу назначают завучем школы.

Педагогический коллектив школы был подготовленным, целеустремленно вел огромную работу как внутри школы, так и вне ее. И молодому завучу пришлось потрудиться с огромной самоотдачей, так присущей его характеру. Уже в те молодые годы Ксенофонт Матвеевич прослыл талантливым учителем и организатором всех добрых дел. Эрудиция и мудрость Ксенофонта Матвеевича еще в те довоенные годы восхищала нукутчан, и добрая молва о нем далеко перешагнула границы земли Унгинской.

Вот передо мной исторический снимок. Исторический он во многих отношениях. На фото весь первый легендарный выпуск Нукутской средней школы, который состоялся 17 июня 1941 года, за 5 дней до вероломного нападения гитлеровских фашистов. Многие выпускники, в том числе две девушки, ушли на фронт защищать свою Родину. Просился на передовые позиции и Ксенофонт Матвеевич, но ему дали так называемую броню. На этом снимке на нас смотрит очень интеллигентный, умудренный опытом человек, за плечами которого всего 28 прожитых лет.

Пройдет немного времени и решением аймачного исполкома за подписью его председателя П. С. Манушкина Ксенофонт Матвеевич назначен заведующим Нукутского районо. Это было 14 сентября 1944 года. В этой должности Ксенофонт Матвеевич продуктивно проработал до лета 1953 года, когда его вновь назначили директором Нукутской средней школы.

За годы педагогической и руководящей работы Ксенофонт Матвеевич внес неоценимый вклад в народное образование.

Благодаря ему Нукутская школа стала средней, первый выпуск состоялся в июне 1941 года. Под его руководством школа добилась больших успехов во всех сферах обучения и воспитания подрастающего поколения. Как пример — перешла на производственное обучение. Действовали столярная, слесарная мастерские, где дети занимались с большим желанием и приобретали не только необходимые навыки, но и профессии, которые в дальнейшем с пользой реализовывались на деле.

В те годы Нукутская школа славилась на всю Иркутскую область. Много раз занимала первые места и переходящие Красные знамена округа и области, была правофланговой в ряду лучших средних учебных заведений.

Очень много внимания уделялось огородничеству и овощеводству. В Ворот-Онгое учащиеся выращивали столько капусты, что ее некуда было девать. Излишки продавали государству, а на вырученные средства приобретали все необходимое для школы.

В 1961 году силами производственной бригады построили так необходимый спортивный зал. А котлован под фундамент перед этим вырыли комсомольцы села Нукуты — методом воскресников. Чудесный по тем временам спортзал! А значит, разрешился острый вопрос с досугом молодежи и самих школьников.

О Ксенофонте Матвеевиче Шаглаеве говорили, что он идеальный директор. Он и учитель в классах, и учитель учителей. Его безукоризненный авторитет помогал не только молодым педагогам, но и убеленным сединой учителям. Он был директором– воспитателем. Был сильнейшим хозяйственником.

У него не было любимчиков: ко всем относился одинаково. Будучи требовательным ко всем, он был добр, корректен, бережно относился к кадрам.

Из воспоминаний моей любимой бабушки Кочуровой (Баторовой) Екатерины Ивановны. Это мне рассказал мой папа — Баторов Александр Маратович (учитель истории, обществознания и права МБОУ Нукутская СОШ).

— Я пришла в нашу школу после окончания ВУЗа в 1952 году, — рассказывает моя бабушка, она ветеран педагогического труда.

— Сначала как-то побаивалась. Но меня в коллективе встретили так тепло, так хорошо, что слов не нахожу.

Особое спасибо, конечно, Ксенофонту Матвеевичу. Человек требовательный, с добрым неиссякаемым юмором, он был для нас, молодых учителей, отцом, хотя и был с нами на равных. Для нас, молодых учителей, приехавших по распределению из западных районов страны, создал хорошие условия проживания: квартиры были выбелены, выкрашены, дрова расколоты и сложены. А ведь многие жители села жили еще в землянках.

Ксенофонт Матвеевич учил мою маму — Баторову Татьяну Александровну, она более двадцати лет работает учителем в родной школе. Недавно она рассказала мне о том, что сказал ее наставник: «Из тебя получится хороший учитель!». Наставления педагога определили выбор профессии учителя моей мамы.

В нашей школе открыт музей, где есть целая экспозиция, посвященная Ксенофонту Матвеевичу. В музее, в частности, есть много писем, которые написали ему благодарные ученики, особенно волнуют письма (треугольники) с фронтов Великой Отечественной войны. Я просто представил себе, боец сидит в окопе перед боем, пишет письмо не своей семье, а своему учителю. Насколько сильным был авторитет Ксенофонта Матвеевича, что даже перед лицом смертельной опасности вчерашние ученики не забывали своего учителя. Из стен Нукутской средней школы вышли выдающиеся люди: доктора, профессора, академики разных наук, заслуженные работники нашей страны, Герой Советского Союза летчик Иннокентий Васильевич Кузнецов, Герой Социалистического Труда Иван Алексеевич Панчуков. Ксенофонт Матвеевич все силы, каждую минуту своей многогранной жизни отдал делу обучения и воспитания подрастающего поколения, тысячи учеников прошли через его добрые руки, и все они стали достойными людьми нашего общества.


Заключение

Древние говорили, что самое страшное в этой жизни — это забвение, значит, мало что хорошего и доброго сделано ушедшим в мир иной на этой земле. Но есть личности, окруженные ореолом любви и благодарности. Благодарности, которая не продается и не покупается, благодарности, цена которой — достойная жизнь человека.

Ксенофонт Матвеевич многим воспитанникам не дал потеряться в жизни, указал верную и правильную дорогу. История Нукутской школы богата своими учениками, которые прославили и прославляют ее на всю Россию, ее выпускники успешно работают и за пределами Родины.

И в заключение хочется сказать, что Ксенофонт Матвеевич Шаглаев всегда был, есть и будет великим героем нашего времени.  Его выдающаяся деятельность станет для меня и моих сверстников ценностным ориентиром в дальнейшем становлении нас как  достойных граждан своей страны.  Я горжусь, что моя родная школа — мой второй дом — носит имя великого директора и педагога.




Список используемых источников

  1. Материалы школьного музея МБОУ Нукутская СОШ.
  2. Нукутская средняя школа имени Ксенофонта Матвеевича Шаглаева. К 170-летию открытия школы: сб. ст. (редакционная коллегия Романова Л. К., Шаглаева Т. С., Комиссаров И. А.) — Улан-Удэ: Нова-Принт, 2014. 120 с. ил.
  3. Рассказы учеников, коллег К. М. Шаглаева.
  4. У истоков образования. Газета «Свет Октября». № 14. 1994 г.